JEMBER – Bertempat di Sekolah Menengah Pertama Bustanul Ulum Desa Mlokorejo Kecamatan Puger Kabupaten Jember, dilaksanakan masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) diikuti 0leh 210 Siswi sekolahan tersebut, dengan pemateri Personel Koramil 0824/21 Puger.
Kegiatan dihadiri oleh Kepala Sekolah SMP Bustanul Ulum Nuraini, yang dalam pernyataannya menyatakan, bahwa kita dalam penerimaan murid baru ini menerima 210 siswi atau pelajar perempuan saja, dan dalam MPLS ini, guna meningkatkan kedisiplinan dan menambah wawasan kebangsaan siswi, kita bersinergi dengan Kormail 0824/21 Puger untuk memberikan materi wawasan kebangsaan (wasbang) kepada adik-adik.
Saya sangat berterima kasih kepada Danramil 0824/21 Puger yang telah memerintahkan personelnya Peltu Faruq untuk memberikan materi tersebut kepada siswi kami ini, semoga mampu membentuk siswi yang cerdas, disiplin dan berwawasan kebangsaan. Jelas Nuraini.
Danrmail 0824/21 Puger Kapten Arm Hendera Faizar saat kami wawancarai pada Minggu 21/07/2024 membenarkan kegiatan tersebut, saya memang telah memerintahkan Peltu Faruq untuk memberikan materi wasbang di SMP Bustanul Ulum Puger pada Sabtu 20/07/2024 kemarin.
Saya sangat berterima kasih kepada Pihak sekolah yang telah memberikan kesempatan kami untuk ikut berperan dan membantuk karakter pelajar, sekaligus dalam mendukung program TNI Masuk Sekolah.
Hal ini tentunya dalam memberikan pembinaan dan pembekalan dalam mengantisipasi meningkatkan angka kenakalan remaja dan lain-lain yang sangat merugikan kaderisasi generasi bangsa. Tegas Danramil 0824/21 Puger.
Sementara itu Dandim 0824/Jember Letkol Inf Rahmat Cahyo Dinarso dalam konfirmasinya menyatakan dukungannya dengan kegiatan tersebut, saya memang memerintahkan seluruh jajaran untuk terus aktif melakukan pembinaan generasi bangsa melalui sekolah-sekolah diwilayah masing-masing, ini sangat penting dan strategis dalam mempersiapkan generasi bangsa yang cerdas, disiplin, berkarakter dan berwawasan kebangsaan. Tagasnya. (Siswandi)
Baca juga:
UB dan Densus 88 Deklarasi Anti Radikalisme
|